Порядок проведения вступительного испытания по обществознанию
Вступительное испытание ориентировано на уровень знаний, определённый примерной программой вступительных экзаменов по обществознанию, разработанной Министерством образования и науки РФ, на базе курса по обществознанию для основной и полной средней школы.
Форма проведения вступительного испытания
Вступительный экзамен по обществознанию проводится в письменной форме.
Длительность экзамена – 2,5 часа (150 минут).
Каждый билет состоит из 8-ми тестовых вопросов и 2-х вопросов, предполагающих развернутый ответ.
Шкала оценивания – 100-балльная.
Для выполнения задания абитуриенту выдается бланк ответов, включающий в себя титульный лист, чистовик и черновик. Черновики выполненных заданий не проверяются и не являются предметом апелляции.
Абитуриент должен уметь:
– определять основные понятия, указывая на отличительные существенные признаки объектов, отображенных в данном понятии;
– сравнивать изученные социальные объекты;
– объяснять (интерпретировать) изученные социальные явления и процессы, т.е. раскрывать их устойчивые существенные связи, как внутренние, так и внешние;
– приводить собственные примеры, пояснять изученные теоретические и социальные нормы на соответствующих фактах;
– давать оценку изученных социальных объектов и процессов, высказывать суждение об их ценности, уровне и значении;
– анализировать как количественно, так и качественно основные показатели, характеризующие общественные явления.
Программа вступительного испытания
1. Общество
Социум как особенная часть мира. Системное строение общества.
Общество и природа. Общество и культура. Взаимосвязь экономической, социальной, политической и духовной сфер общества. Социальные институты.
Многовариантность общественного развития. Типология обществ. Понятие общественного прогресса.
Процессы глобализации и становление единого человечества. Глобальные проблемы человечества.
2. Человек
Человек как результат биологической и социокультурной эволюции.
Бытие человека. Потребности и интересы человека. Деятельность человека, ее основные формы.
Цель и смысл жизни человека. Самореализация. Индивид, индивидуальность, личность. Социализация индивида.
Внутренний мир человека. Сознательное и бессознательное. Самопознание. Поведение. Свобода и ответственность личности.
3. Познание
Познание мира. Формы познания: чувственное и рациональное, истинное и ложное. Истина, ее критерии. Относительность истины. Виды человеческих знаний. Научное познание.
Социальные науки, их классификация. Социальное и гуманитарное знание.
4. Духовная жизнь общества
Культура и духовная жизнь.
Формы и разновидности культуры: народная, массовая и элитарная культуры; молодежная субкультура.
Средства массовой информации.
Искусство, его формы, основные направления.
Наука.
Социальная и личностная значимость образования.
Религия. Роль религии в жизни общества. Мировые религии.
Мораль. Нравственная культура.
Тенденции духовной жизни современной России.
5. Экономическая сфера жизни общества
Экономика и экономическая наука. Предпринимательство.
Экономические цели фирмы, ее основные организационные формы.
Основные источники финансирования бизнеса. Экономическое содержание собственности.
Экономические системы.
Рыночный механизм. Многообразие рынков.
Измерители экономической деятельности. Понятие ВВП. Экономический рост и развитие. Разделение труда и специализация. Значение специализации и обмена.
Роль государства в экономике. Государственный бюджет.
Акции, облигации и другие ценные бумаги.
Деньги. Банковская система. Финансовые институты. Инфляция.
Виды налогов.
Мировая экономика: внешняя торговля, международная финансовая система.
Экономика потребителя. Семейная экономика.
Экономика производителя. Производство, производительность труда. Издержки, выручка, прибыль.
Рынок труда. Заработная плата и стимулирование труда. Безработица.
6. Социальные отношения
Социальное взаимодействие и общественные отношения. Социальные группы, их классификация. Социальный статус. Социальная роль. Неравенство и социальная стратификация. Социальная мобильность.
Социальные нормы. Отклоняющееся поведение, его формы и проявления. Социальный контроль.
Семья и брак как социальные институты. Демографическая и семейная политика в Российской Федерации.
Молодежь как социальная группа.
Этнические общности. Межнациональные отношения.
Социальный конфликт и пути его разрешения.
Конституционные основы национальной политики в Российской Федерации. Социальные процессы в современной России.
7. Политика
Власть, ее происхождение и виды. Политическая система, ее структура и функции.
Признаки, функции, формы государства. Государственный аппарат.
Избирательные системы.
Политические партии и движения. Становление многопартийности в России.
Политическая идеология.
Политический режим. Типы политических режимов.
Местное самоуправление.
Политическая культура.
Правовое государство.
Человек в политической жизни. Политическое участие.
8. Право
Право в системе социальных норм. Система права: основные отрасли, институты, отношения. Источники права. Правовые акты. Правоотношения.
Конституция Российской Федерации.
Публичное и частное право.
Юридическая ответственность и ее виды.
Основные понятия и нормы государственного, административного, гражданского, трудового и уголовного права в Российской Федерации.
Правовые основы брака и семьи. Система судебной защиты прав человека.
Основы Конституционного строя Российской Федерации.
Федерация, ее субъекты.
Законодательная, исполнительная и судебная власть в Российской Федерации.
Институт президентства.
Правоохранительные органы.
Международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени.
Правовая культура.